بكالوريوس الارشاد النفسي

يعرّف الطالب بالمفاهيم الأساسية لعلم النفس وتفسير السلوك والعمليات العقلية

معرفة عامة + رغبة في فهم السلوك الإنساني

فهم الأسس النفسية – تحليل السلوك – التمييز بين المدارس – تفسير العمليات العقلية

1. مفهوم علم النفس 2. المدارس النفسية 3. الجهاز العصبي 4. الإحساس والإدراك 5. الانتباه 6. التعلم 7. الذاكرة 8. الذكاء 9. الانفعالات 10. الشخصية

يدرس تطور الإنسان من الحمل حتى المراهقة بمختلف جوانبه

أساسيات في علم النفس

فهم مراحل النمو – تحليل السلوك وفق العمر – تفسير المشكلات النمائية

1. مفهوم النمو 2. نظريات النمو 3. العوامل الوراثية 4. النمو الجسدي 5. النمو اللغوي 6. التطور المعرفي 7. النمو الانفعالي 8. النمو الاجتماعي 9. المراهقة 10. مشكلات النمو

يقدم أساس الإحصاء النفسي وتحليل البيانات وتطبيقات بسيطة

معرفة أساسية بالرياضيات

تحليل البيانات – تطبيق الإحصاء – فهم المقاييس

1. أنواع البيانات 2. التوزيعات 3. التمثيل البياني 4. الوسط والوسيط والمنوال 5. التباين والانحراف 6. الارتباط 7. الاحتمالات 8. العينات 9. اختبار Z 10. مبادئ SPSS.

يعرّف الطالب بمبادئ الأخلاق العامة وأخلاق المهنة في الحياة العامة

الالتزام الأخلاقي – اتخاذ قرارات رشيدة – تعزيز القيم

1. القيم الأخلاقية 2. فلسفة الأخلاق 3. أخلاقيات الفرد 4. أخلاقيات المهنة 5. الصراع القيمي 6. الحرية والمسؤولية 7. احترام حقوق الآخرين 8. النزاهة العلمية 9. السلوك الأخلاقي 10. أخلاقيات الطالب

يطور مهارات التواصل الأساسية والضرورية للإرشاد

إتقان مهارات التواصل – تعزيز الإصغاء – تحسين الحوار

1. مفهوم التواصل 2. الإصغاء الفعال 3. التعبير اللفظي 4. لغة الجسد 5. التواصل العلاجي 6. التعاطف 7. مهارات الحوار 8. ضبط الانفعال 9. التواصل المهني 10. أخطاء التواصل.

تعريف الطالب بمهارات التعلم عن بعد وتقنيات الفصول الرقمية

معرفة استخدام الهاتف/الحاسوب

استخدام LMS – التعلم الإلكتروني – تنظيم التعلم

1. مفهوم التعليم الرقمي 2. أدوات LMS 3. التعليم المتزامن 4. التعليم غير المتزامن 5. رفع الواجبات 6. الاتصال المرئي 7. إدارة الوقت 8. آداب الفصول الافتراضية 9. مصادر التعلم الرقمية 10. الأمن السيبراني.

تحسين مهارات اللغة العامة والأكاديمية في المستوى الأول

معرفة مدرسية بالإنجليزية

تطوير اللغة – بناء جمل – فهم نصوص بسيطة

1. المفردات الأساسية 2. قواعد بسيطة 3. الأزمنة الأساسية 4. صياغة الجمل 5. مفردات أكاديمية 6. مهارات القراءة 7. مهارات الاستماع 8. المحادثة البسيطة 9. الكتابة القصيرة 10. التدريب اللغوي

يركز على المراهقة وما بعدها حتى بدايات الرشد

النجاح في مقرر PSY102

تحليل النمو – دعم الفهم النمائي – تفسير سلوك البالغين

1. مراحل البلوغ 2. النمو الجسدي 3. النمو العقلي 4. النمو اللغوي 5. المشكلات الاجتماعية 6. التغيرات الانفعالية 7. الهوية 8. علاقات الأقران 9. الإدمان المبكر 10. مشكلات سلوكية

أساسيات الإرشاد وتطبيقاته التربوية

مهارات تواصل

ممارسة الإرشاد – تطبيق خطوات المقابلة – فهم دور المرشد

1. مفهوم الإرشاد 2. أهدافه 3. أساليبه 4. مراحل العملية الإرشادية 5. العلاقة المهنية 6. المقابلة 7. الإرشاد التربوي 8. المشكلات الصفية 9. دور المرشد 10. تقنيات علاجية بسيطة

دراسة الاختلافات بين الأفراد وأثرها في السلوك

علم نفس عام

تحليل اختلافات الأفراد – تفسير السلوك – تطبيق مقاييس بسيطة

1. مفهوم الفروق 2. الذكاء 3. القدرات العقلية 4. الاستعدادات 5. السمات الشخصية 6. الدوافع 7. الميول 8. الاتجاهات 9. التحصيل الدراسي 10. العوامل البيئية

أساسيات علم الاجتماع وأثره في السلوك

فهم المجتمع – تحليل السلوك الاجتماعي – تفسير الظواهر

1. المجتمع 2. الثقافة 3. التنشئة 4. الأسرة 5. المدرسة 6. الانحراف الاجتماعي 7. الهوية 8. العولمة 9. البنية الاجتماعية 10. العلاقات الإنسانية.

يقدم المبادئ الأساسية للتربية وعلومها

معرفة تربوية – تحليل مواقف تعليمية – دعم الطلاب

1. التربية 2. أهدافها 3. فلسفات التربية 4. دور المعلم 5. دور المدرسة 6. أساليب التدريس 7. السلوك التعليمي 8. الانضباط 9. بيئة التعلم 10. نظريات تربوية.

يركّز مقرر ريادة المستقبل على تمكين الطلاب من استخدام الأدوات الريادية الحديثة عبر الإنترنت، بوصفه امتدادًا لمقرر مقدمة في التعليم عن بعد. يهدف إلى تنمية مهارات الابتكار الرقمي، إدارة المشاريع عبر المنصات الإلكترونية، وتوظيف التقنيات الحديثة في بناء مستقبل مهني ريادي يعتمد على الحلول الرقمية.

ISU101

استخدام أدوات الإنترنت الريادية لإطلاق فكرة أو مشروع أولي و تحليل الاتجاهات الرقمية المستقبلية وتطبيقها في العمل أو الدراسة وإدارة نشاط رقمي بسيط باستخدام أدوات الإنتاجية والتسويق الإلكتروني.

1 مقدمة في الريادة الرقمية ومستقبل الأعمال 2 أدوات الإنتاجية الرقمية 3 منصات الاجتماعات وإدارة الفرق 4 بناء الهوية الرقمية وريادة المحتوى 5 أدوات التسويق الإلكتروني الأساسية 6 منصات العمل الحر وريادة العمل عبر الإنترنت 7 الذكاء الاصطناعي كأداة ريادية مستقبلية 8 تحليل الاتجاهات المستقبلية في التعليم والعمل الرقمي.

لغة إنجليزية متوسطة المستوى

ENG101

تحسين مهارات اللغة – فهم نصوص – كتابة فقرات

1. قواعد متقدمة 2. بناء الفقرة 3. مفردات أكاديمية 4. قراءة نصوص 5. الكتابة المتوسطة 6. محادثة 7. استماع 8. كلمات علمية 9. مهارات TOEFL 10. تمارين لغوية

مساق يركز على الإرشاد داخل الأسرة وحل المشكلات الزوجية والتربوية

تحليل المشكلات الأسرية – تطبيق مبادئ الإرشاد – تعزيز التماسك الأسري

1. مفهوم الإرشاد الأسري 2. العلاقات الزوجية 3. ديناميات الأسرة 4. التنشئة الأسرية 5. الصراعات الأسرية 6. مهارات حل المشكلات 7. دور المرشد الأسري 8. أنماط التواصل الأسري 9. الاضطرابات الأسرية 10. الإرشاد الوقائي

يقدم مفاهيم الصحة النفسية وطرق الوقاية والعلاج المبسط

معرفة باضطرابات شائعة – التعامل مع الضغوط – تعزيز الوقاية

1. مفهوم الصحة النفسية 2. التوافق النفسي 3. القلق والاكتئاب 4. الضغوط النفسية 5. آليات الدفاع 6. استراتيجيات التكيف 7. مشكلات نفسية شائعة 8. تعزيز الرفاه النفسي 9. بيئات صحية 10. دور المرشد.

أساسيات البحث العلمي في المجال النفسي

إعداد بحث – فهم المناهج – استخدام أدوات جمع البيانات

1. مفهوم البحث 2. أنواع البحوث 3. تصميم البحث 4. مناهج كمية 5. مناهج نوعية 6. اختيار العينة 7. أدوات القياس 8. الاستبيان 9. تحليل البيانات 10. كتابة التقرير

أساسيات التقييم والمقاييس النفسية

تطبيق اختبارات – تحليل نتائج – إعداد تقارير

1. تعريف التقييم 2. الاختبارات النفسية 3. أنواع المقاييس 4. الصدق 5. الثبات 6. بناء المقياس 7. تطبيق الاختبارات 8. تفسير النتائج 9. استخدام الاختبارات في الإرشاد 10. تقارير التقييم.

تطوير التفكير العلمي والنقدي لدى الطالب

تحسين التفكير – تحليل المشكلات – اتخاذ قرارات رشيدة

1. تنمية التفكير 2. التفكير الناقد 3. مهارات التحليل 4. الاستدلال 5. التجريب 6. كشف المغالطات 7. اتخاذ القرار 8. حل المشكلات 9. التفكير الإبداعي 10. تطبيقات حياتية.

مهارات الإرشاد النفسي أثناء الأزمات الحادة

إدارة الأزمات – التدخل السريع – فهم الصدمة.

1. أزمات نفسية 2. الاستجابة الأولية 3. التدخل السريع 4. دعم الضحية 5. إدارة الخطر 6. الصدمات النفسية 7. الإرشاد في الأزمات 8. التعامل مع الانهيار النفسي 9. الإسعاف النفسي 10. تحويل الحالات.

مساق يدعم مهارات المرشد في البيئة المدرسية

مهارات إدارية – فهم المؤسسات – إدارة الوقت

1. مفاهيم إدارية 2. القيادة 3. التخطيط 4. التنظيم 5. الرقابة 6. اتخاذ القرار 7. السلوك التنظيمي 8. الاتصال الإداري 9. ثقافة المؤسسة 10. إدارة المرشد داخل المدرسة.

دراسة الطفولة المتأخرة داخل المدرسة

تحليل مشكلات الأطفال – تفسير النمو – دعم الطلاب

1. مفهوم الطفولة المتأخرة 2. النمو العقلي 3. النمو الانفعالي 4. المهارات الاجتماعية 5. الاضطرابات السلوكية 6. مشكلات التعلم 7. التنمر 8. التكيف المدرسي 9. التحصيل الدراسي 10. الوقاية.

مقدمة في الاضطرابات النفسية عند الأطفال

معرفة الاضطرابات – تمييز الأعراض – أساسيات الإحالة

1. اضطراب القلق 2. الاكتئاب 3. اضطرابات النوم 4. اضطرابات النمو 5. السلوك العدواني 6. اضطرابات اللغة 7. فرط الحركة 8. التوحد 9. اضطرابات الشخصية المبكرة 10. التدخل.

أساليب التوجيه المدرسي والعملي

دعم الطلاب – تحسين التحصيل – إدارة مشكلات صفية

1. ما هو التوجيه 2. أساليب التوجيه 3. التوجيه المدرسي 4. الإرشاد الأكاديمي 5. إدارة السلوك 6. تعزيز الدافعية 7. حل المشكلات الصفية 8. متابعة الطلاب 9. الخطط الإرشادية 10. توثيق العمل.

نظريات الشخصية وتطبيقاتها

فهم الشخصية – تحليل السلوك – استخدام المقاييس

1. مفهوم الشخصية 2. التحليل النفسي 3. السلوكية 4. الإنسانية 5. المعرفية 6. سمات الشخصية 7. عواملها 8. تقييم الشخصية 9. اضطرابات الشخصية 10. تطبيقات.

أساليب قياس وتقويم أداء المتعلمين

بناء الاختبارات – قراءة النتائج – تقويم الطلاب

1. القياس التربوي 2. الاختبارات التحصيلية 3. بناء اختبار 4. تحليل النتائج 5. الصدق والثبات 6. التقدير 7. الاختبارات الإلكترونية 8. أساليب التقويم 9. التقويم البنائي 10. ملف الإنجاز.

تدريب على مهارات الاستشارة العملية

ممارسة الاستشارة – تطبيق الخطط – بناء علاقة مهنية

1. مهارات استشارة 2. تحليل المشكلة 3. المقابلة الفردية 4. جلسات الدعم 5. صياغة الهدف 6. خطط الإرشاد 7. المتابعة 8. تقييم التغيير 9. إنهاء الجلسات 10. أخلاقيات الاستشارة

حماية الطفل ووقايته من السلوكيات الخطرة

فهم العنف – منع الإساءة – تقديم تدخل أولي

1. التنمر 2. العنف الأسري 3. التحرش 4. الإساءة للأطفال 5. التدخلات الوقائية 6. الخطط العلاجية 7. دور المدرسة 8. دور الأسرة 9. برامج الأمان النفسي 10. التحويل للجهات المعنية.

يعرّف المقرر الطالب بمهارات الإرشاد الجماعي وأساليبه التطبيقية ضمن مختلف البيئات.

قيادة الجلسات الجماعية، تحليل ديناميات المجموعات، تصميم جلسات علاجية، تقييم فعالية الجلسة.

مبادئ الإرشاد الجماعي، مراحل الجلسة، تشكيل المجموعة، ديناميات المجموعة، أدوار الأعضاء، مهارات الميسر، إدارة الخلاف، تقييم الجلسات.

مقرر يركز على فهم أسباب الإدمان وطرق التدخل النفسي والتأهيلي

تشخيص اضطرابات الإدمان، تصميم تدخل علاجي، دعم الحالات، تطبيق برامج الوقاية.

الإدمان، اضطرابات التعاطي، آليات الاعتماد، العوامل النفسية والاجتماعية، برامج التأهيل، الوقاية، التعامل مع الحالات.

يزوّد الطالب بأساسيات العمل مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم.

تشخيص صعوبات التعلم، بناء خطط تدخل، التعاون مع المدرسة والأسرة، استخدام أدوات التقييم.

مفهوم صعوبات التعلم، اضطرابات القراءة والكتابة والحساب، مؤشرات الكشف المبكر، خطط الدعم، استراتيجيات التدريس العلاجي.

يناقش طرق إدارة الضغوط النفسية وتعزيز التكيف لدى الأفراد.

تحسين قدرة التكيف، استخدام استراتيجيات المواجهة، إدارة الضغوط، دعم المسترشدين.

الضغوط النفسية، إدارة الوقت، مرونة نفسية، مهارات التفكير، استراتيجيات المواجهة، الموارد الشخصية، ضبط الانفعال، تقدير الذات.

يقدّم فهماً للسلوك الإجرامي من منظور نفسي واجتماعي.

فهم السلوك الإجرامي، تحليل العوامل النفسية للجريمة، تقديم دعم للضحايا، تقييم المخاطر.

علم النفس الجنائي، السلوك الإجرامي، الضحية، السمات النفسية للمجرمين، مقابلات السجناء، أدوات التنبؤ بالخطر، مهارات التحليل.

يتناول المقرر مهارات المرشد في التعامل مع الفقد والصدمات البسيطة والمتوسطة.

دعم الأفراد بعد الفقد، تحليل ردود الفعل، تقديم تدخل مناسب، التعامل مع المشاعر الصادمة.

مفهوم الحزن، مراحل التكيف، التأقلم بعد الفقد، مهارات الدعم، العلاج بالقبول، التعامل مع الصدمات الخفيفة، تمارين المساندة.

يدرس أهم الاضطرابات النفسية وأساليب التعامل الإرشادي معها.

تحديد الاضطرابات الشائعة، تطبيق استراتيجيات علاج أولية، استخدام المهارات الإرشادية.

اضطرابات القلق، الاكتئاب، الوسواس، الفوبيا، العلاج المعرفي، السلوكي، الاستراتيجيات العلاجية، تطبيقات إرشادية.

يركّز على فهم السلوك الإنساني ضمن المنظومة الاجتماعية.

تحليل السلوك، تفسير مظاهر الانحراف، تصميم برامج دعم سلوكي.

مفاهيم السلوك الإنساني، الانحراف، التوافق، الاتجاهات، التعلم الاجتماعي، الدافعية، مشكلات البيئة الاجتماعية.

يقدّم المقرر فهماً لمهارات الإرشاد في اختيار المهنة وبناء المستقبل المهني.

تحليل الميول المهنية، تطبيق مقاييس محكمة، مساعدة المسترشد في اختيار مهنته.

الإرشاد المهني، التخطيط المهني، اختبارات الميول، اتخاذ القرار المهني، التوجيه المدرسي والجامعي.

يدرس تأثير العوامل النفسية والسلوكية والثقافية ونمط الحياة على صحة الإنسان الجسدية والنفسية، ويبحث في كيفية الوقاية والعلاج من الأمراض المتأثرة بالحالة النفسية.

تفسير الأمراض النفسجسدية – تعديل السلوكيات غير الصحية – تعزيز نمط حياة صحي.

الضغوط النفسية والصحة، الثقافة والسلوك الصحي، سوء التغذية والسكريات، نمط الحياة والعمل المكتبي، التدخين والكحول، التعلم الاجتماعي، مراحل التغيير، نموذج الإعداد الصحي، الأمراض النفسجسدية، الشخصية والصحة (النمط أ).

مقرر تدريبي يطور المهارات العملية للمقابلة الإرشادية.

إجراء مقابلات فعّالة، تحليل استجابات المسترشد، تطوير مهارات الإصغاء.

مهارات التواصل، المقابلة الإرشادية، مهارات الإصغاء، الأسئلة المتقدمة، تدوين الحالات، التفاعل اللفظي.

مقدمة لأساليب البحث المستخدمة في الإرشاد وعلم النفس.

تصميم بحث تطبيقي، استخدام أدوات علمية، تحليل بيانات، إعداد تقرير نهائي.

مناهج البحث، تصميم البحث، أدوات جمع البيانات، التحليل الوصفي، المنهج الكمي، تحليل النتائج، كتابة التقارير.

يعالج مشكلات الطلاب وأساليب دعمهم.

دعم الطلبة، تحليل الحالات التربوية، التعاون مع المدرسة.

الإرشاد التربوي، مشكلات الطلاب، أساليب التعامل، خطط التوجيه المدرسي، الخدمات الإرشادية.

مقرر متخصص ص يركز على مهارات الإرشاد للأطفال.

تحليل سلوك الطفل، تصميم خطط دعم، تطبيق أساليب لعب علاجي.

التعامل مع الأطفال، اضطرابات الطفولة، التقييم السلوكي، اللعب العلاجي، التدخل المبكر.

يقدم نظريات العلاج بشكل متعمق ويربطها بالبيئة العربية.

تقييم النظريات، اختيار النموذج المناسب للحالة، تحليل التطبيقات.

التحليل النفسي، العلاج السلوكي، العقلاني، الوجودي، الإنساني، المدارس الحديثة، مقارنة بين النماذج.

مهارات عملية متقدمة لتأهيل الطالب لميدان التدريب العملي.

تسجيل الحالات، بناء خطة عمل، إدارة جلسة كاملة.

الإدارة المهنية للجلسات، التوثيق، المتابعة، مهارات الضبط، تصميم الخطط العلاجية.

مرحلة تمهيدية لمشروع التخرج.

إعداد مشروع تخرج كامل.

كتابة بحث التخرج، تحديد مشكلة البحث، أدوات الدراسة، التحليل، مناقشة النتائج.

مقرر يتناول رفاه الإنسان من جوانب متعددة.

تحليل العوامل المؤثرة، تصميم برامج لتحسين جودة الحياة.

مفهوم جودة الحياة، الإشباع النفسي، الصحة العامة، التوازن الحياتي، برامج التحسين السلوكي.

تدريب ميداني شامل في مؤسسات نفسية وتربوية.

إدارة حالات حقيقية، إجراء جلسات واقعية تحت إشراف أكاديمي.

تطبيقات ميدانية، دراسة حالات، جلسات واقعية، تقارير مهنية، تفاعل مع مؤسسات.

تطبيق عملي للمهارات البحثية.

إنتاج بحث متكامل.

مشروع بحث كامل، إعداد البيانات، كتابة النتائج، التحليل النهائي، مناقشة المشروع.

مقرر متخصص في الإرشاد المجتمعي.

تصميم برامج دعم مجتمعي، تحليل الاحتياجات.

الصحة النفسية المجتمعية، التخطيط المجتمعي، دعم الناجين، الصحة النفسية في الأزمات.

يتناول آخر المستجدات في العلاج والإرشاد.

اختيار النموذج الأنسب، تحليل الأساليب المعاصرة.

دراسة النظريات المعاصرة، التطبيقات الحديثة، مقاربات علاجية جديدة.

تدريب عملي على الجلسات الإرشادية.

إجراء جلسة متكاملة، تقييم فعالية العمل.

مراحل الجلسة، استراتيجيات التدخل، تحليل الحالة، التوثيق، خطة الجلسة.

مقرر يعتمد على تحديد المسار المهني بعد التخرج.

تجهيز الطالب لسوق العمل.

الاستعداد المهني، أخلاقيات المهنة، مهارات المقابلة للعمل، كتابة السيرة الذاتية.